“是否蒙召作传道？”、“应否入读神学院？”及“应选读哪一间神学院？”的一些考量让你在主面前等候
不知上述三个问题是否正是你所关注的？如果是，感谢主，这篇文章是专为你而写的，请详读！如果不是，或许神要藉这篇文章向你讲说话，也请细阅！这三个问题其实会影响你的一生，是能否成就神在你生命中计划之关键，让我们一同在主面前等候、祷告和思考。愿主使用，作成祂的工并得荣耀！
是否蒙召作传道？
这肯定是必须在主面前认真寻求明白清楚的！不过，倘若你心灵的深处有感动要献身作传道，很可能这就是神的呼召！正如保罗所说：“因为你们立志行事都是神在你们心里运行，为要成就祂的美意。 ”(腓2:13)。而事实上，不会有很多人有这感动，所以请：“不要销灭圣灵的感动”(帖前5:19)！你可以放胆的祷告，切切求神使你在祂所要你行的路上有更重的负担。这样的祷告很宝贝，神若在你心里继续不断作工，给你对作传道人有愈来愈重的负担，你岂不会更愿意踏上这条路吗？而且还会很喜乐地走在其中！如果不是这样，就算你真的作了传道人，对着你的会众说：“我无心来传福音和牧养你们，是被逼的！”那真是糟糕，弟兄姊妹怎会从你身上得到牧养？福音对象又怎会因你被吸引要信耶稣？所以你要这样祷告，祷告后就让神在你心里作工，并多留意在读经、祷告、环境安排、长者忠告和内心平安等多方面的印证，神的呼召应该是可以很清楚的！
当然，要清楚神的呼召，维持与神有密切的关系和肯顺服神是先决条件！如果你与神的关系不好和根本不肯顺服神，就不用考虑是否蒙召的问题，应该先与神建立良好相交的关系，并肯放下自己的意思，乐意接纳神的美旨。在等候的过程中，有人被吸引要效法基甸(参看 士6:36-40)，这其实是不应该也不用效法的！那次神因基甸的软弱，明显俯就他，按他的要求使羊毛又湿又干以作证据。不过，神根本不喜悦我们求神蹟(参看 可8:11-12)，而我们亦不应该要神听从我们，是我们应该听从神才对。所以，我们不需要听到什么特别的呼召，亦不应按自己的意思，祈求什么特殊的证据。让我们在享受神待我们有密友之情(参看 伯29:4-5)的关系下，欣然回应蒙召的感动！
我还要补充三点，一点就是我们当检视：有感动要献身传道的动机是什么？一定不可以是别的，必然是受主十架大爱所感动！正如有首诗歌作者回应得好：“亲爱的主，祢曾为我钉十架……求主使我注目仰望主十架，轻看世界名利，勇敢往前行。”另外一点就是我们不应拖延，真要把握时机为主作工。又正如有首诗歌作者提醒得好：“信徒看哪，万世战争已临我们时代……圣经预言已经明载……宝贵光阴瞬即过去，世界终局将临，事主机会快将消逝，现在趁时救人！”还有一点就是当你要回应神的呼召时，你会感受到各方面的拦阻，但就不要被这些拖累，务要奋勇向前，正如有首诗歌作者激励得好：“信心务要坚固，紧跟我主脚步，靠主胜过拦阻，不怕凶险艰苦，放下缠累重担，一无忧虑愁烦，直奔基督标竿。”总结这三点时，让我们静听主耶稣的警告：“人到我这里来，若不爱我胜过爱自己的父母、妻子、儿女、弟兄、姐妹，和自己的性命，就不能作我的门徒。凡不背着自己十字架跟从我的，也不能作我的门徒。”(路14:26-27)。求主给你清楚是否蒙召，并凭信靠主回应之！
最后让我分享一些我的经历，我在作中学校长时，深被主的大爱感动，又看到学生灵里的需要，就把握时机为主作工，在学校开办了教会。因此，事奉主的机会愈来愈多，又愈觉要装备得更好来事奉。结果我作了十年校长后，决心放下工作，全时间进修神学。神学毕业后，因有特殊的需要，我仍然回到学校作校长，但亦同时在驻校教会作义务堂主任，好像不少宣教士开医院办学校都是为传扬福音和建立教会。感谢神，历年见到不少学生信主，并在教会中成长！直至我在学校退休后，就全时间在教会作义务堂主任，专心以祈祷传道为事。几十年来，我没有听到什么特别的呼召和得过任何特殊的证据，但就在主十架大爱的感动下，看到人灵魂的需要，没有拖延，亦不被任何人事物拖累，靠主接受神学训练，并把握机会传扬福音和牧养教会。愿你得激励，神得荣耀！
应否入读神学院？
这个问题其实并不难答，因为一般的想法都是：既然蒙召作传道，就应入读神学院作好装备。不过，有人认为不用入读神学院，因为耶稣的门徒都没有入读神学，连保罗也没有呢！这是真的，我也不太反对这种想法，其实历代不少神重用的工人都没有修读神学。但我们当想想，他们能被神用，往往都要经过长时间的自修或是在师徒的模式下得到长时间的栽培。不过，在现代社会里，很少人会有这种自律的操守，在不放下工作和家庭责任的情况下，能长时间进行自修钻研，而师徒的模式亦不容易在现代复杂的情况下推行。其实，在以前的年代，不少行业都是用师徒的模式来培育新血的，但现时已经逐渐被正规学校所取替了，连建筑、装修、厨艺等等都有了专门的学院！因为要教和要学的东西都繁多且复杂，在学院有系统的学习比跟师傅学，进展会更畅顺和更有效。况且师傅各有各的专长，跟一个师傅学习明显是很有限制的！培训神的工人其实也有类似的情况，所以用几年时间放下工作或其他职责，专心进修神学来装备作传道人，实在是有需要的！
也许有些人的问题，不是“是否需要”，而是“是否值得”！这是个好问题，因为要放下不少，全时间的进修几年是昂贵的付出，包括时间、精神和金钱等都是！不过，如果我们清楚知道那实际的需要，就肯定是值得的。让我又分享我的感受，正如上文所述，我曾放下了做校长，全时间进修神学，我几十年来的经历告诉我，那是十分值得的！虽然在我进修神学前，我已经有不少事奉，讲道和教主日学等等都有，但其实明知是有所欠缺的！进修神学时，在圣经的解释和事奉的技巧上我都得了不少启蒙和学习，对我以后多年的事奉甚有帮助，直至现在对我专心写作和教神学仍然有很大帮助，所以那几年的学习真是值得！其实这样用几年全时间进修神学来装备作传道人，有什么大不了呢？我作数学教师前也花了几年时间在大学修读数学，作教师和校长更要接受师资培训，还要再进修教育行政。那都是有需要和值得的，更何况进修神学来装备我作终身的事奉呢！岂不是更值得吗？
或许有人还会质疑应否读神学，因为修读神学不一定能栽培人成为神所合用的工人！不少人读完神学甚至变质，不单偏离纯正信仰，又没有奉献精神！对，这些都是事实！不过，修读数学和接受师资培训也不会保证那人可以成为好的数学教师。因为这是关乎人生命素质的问题，对传道人来说，这更是属灵生命素质的问题。有了神学知识，而骄傲自恃，不肯谦卑祷告倚靠神，就更是可怕！不过，我们也不得不承认，这些问题其实亦关乎神学教育的本质问题，有时是取决于你选读哪一间神学院，以下我就要谈到这问题！
应选读哪一间神学院？
这是很好的问题，且是十分重要的，因为现今有不少神学院已经变质。不单连最基本的纯正信仰也不持守，更广泛地接纳各种极端，甚至异端的教派。就算神学院本身的信仰宣言是纯正的，但教师和同学们却可来自不纯正信仰的教派，大家难以一同清心的祷告主和同心追求灵命成长。亦有神学院根本不理会同学是否清楚蒙召，同学们各怀不同目的，或只来作学术研究，也难以彼此激励，好好学习事奉主！
此外，神学院的课程安排亦是很重要的。就正如上述，要教要学的东西都很多，所以不少神学院的课程包括了很多圣经以外的科目，而教导圣经的科目则愈来愈少，甚至在几年的课程里只有寥寥可数的几科，诸如旧约概论和新约概论等。这其实是很可惜的，因为不少传道人以后一生很重要的工作就是讲道、教主日学和带领查经班等，但在几年神学的培训里却未有深入的研读圣经各书卷，到要讲要教时才来自修！
还有，不少神学院亦不看重培训学生的生命素质，只着重知识传授和学术研究。就算能够教到学生可按正意分解圣经，却未能教导学生如何应用在生活上。如果他们自己没有好好在生活上应用圣经，将来亦不能以生命影响生命。其实用生命来表明生命的道，在牧养群羊上尤为重要！顺带一提，现今鲜有神学院要求学生入住宿舍，同学们因而不能一起学习生命的操练和追求灵命的成长，殊为可惜！再者，现今又有不少神学教授虽有学术的成就，却没有多少牧养教会的经验。自己读完神学就教神学，可以培训神学家，却未能培训传道人好好牧养教会，甚为可惜！更有甚者，现今不少神学院也不能栽培学生靠主过信心生活，因为神学院本身要用尽世俗的方法筹款募捐和收取高昂学费。神学生在受训时根本没有这观念，将来带领教会和拓展宣教事工时亦不会凭信心仰望神的供应！也顺带一提，现今鲜有神学院是免收学费和食宿费的，学院里师生不会上下一心的学习过信心生活，亦为可惜！因有以上各种问题，应选读哪一间神学院实在是要很小心的！
思想至此，我不得不感谢神，因为据我的观察：传道圣经学院基本上没有上述所提的各种问题。传道圣经学院不单坚守纯正信仰，也要求入读的学生同有纯正信仰，且要清楚蒙召。课程明显是着重教导圣经，甚至逐卷开科详细教导，学院亦着重培训学生的灵命质素，各同学都要入住宿舍。还有，学院全部教师不单同有纯正信仰，更都有丰富的牧会经验。学院又从不筹款募捐，学费和食宿费更是自由奉献的，上下一心学习过信心生活，仰望神供应。目标就是栽培同学成为神所合用的工人，一生传扬福音和建立教会，荣归父神。
结束本文时，原谅我公开一点我的秘密，其实历来共有五间神学院邀请我任教，有三间我都因种种问题婉拒了，只有传道圣经学院及其前身（整全训练神学院）吸引了我，决心投身任教。因此，我毫不犹豫地诚意邀请你考虑选读传道圣经学院！我不是说这学院十全十美，进步空间还多著，但这学院值得你代祷、支持和入读！愿主施恩带领和使用你！
作者：黄耀铨